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2021考研的考生們已經進入備考狀態，備考中是否有些摸不著頭腦，不知如何下手？是時候展現真正的技術啦“上才藝”，就是新大綱嘍~大綱是考研出題的唯一依據，也就是說，國家給劃重點，任何考題都是以考研大綱為基準出題的。中公考研網校小編整理“2021上海體育學院學校體育學自命題考試大綱”內容，關注一下~

學校體育學：

一、學校體育的發展與演變我國學校體育的萌芽：六藝教育中的學校體育元素及特色。我國近代學校體育的起步：體育課程的確立與變化；課外體育的形式與內容；體育師資的培養與變化；學校體育思想的轉變。我國當代學校體育的發展：我國學校體育發展的四個階段。學校體育的未來發展趨勢。

二、學校體育的結構與功能學校體育的學段結構：不同階段學校體育的主要內容；不同階段學校體育的注意事項。學校體育的功能形態：學校體育的本質功能、派生功能、代償功能。學校體育的功能實現：功能取向的確立；功能行動的發生；功能效應的產生；功能效應的延伸。

三、學校體育的地位與目標學校體育在教育中的地位：學校體育與德育、智育、美育、心理教育之間的關系。學校體育在體育中的地位：學校體育對競技體育、社會體育和體育文化發展的作用。學校體育目標體系與實現：目標的結構體系；確定目標的依據；目標定位。

四、體育課程體育課程的性質和基本理念：性質；基本概念。體育課程標準的理解與運用：《義務教育體育與健康課程標準（2011 年版）》和《普通高中體育與健康課程標準（2017 年版）》的核心內容；課程編制實施建議。體育課程的編制和資源開發：編制的總體要求；注意事項。

五、體育教學要素、過程與原則體育教學的要素構成：構成要素；要素的相互關系。體育教學的過程特征：階段結構；各階段的主要任務；體育教學過程的特征。體育教學的原則體系：基本原則、依據及貫徹原則的基本要求。

六、體育教學目標、內容與方法體育教學目標：目標的作用；目標體系；目標的制定。體育教學內容：體育教學內容的定義；特征；選配原則。體育教學方法：體育教學方法的分類；體育教學方法的運用要點。

七、體育教學設計、實施與評價體育教學設計：學年教學計劃；學期教學計劃；單元教學計劃。體育教學實施：體育課的組織；體育課的密度；體育課的負荷。體育教學評價：評價種類與流程；對教師的評價；對學生的評價。

八、學校課外體育學校課外體育的特點與作用：學校課外體育鍛煉的特點與作用；學校課外體育訓練的特點與作用；學校課外體育競賽的特點與作用。學校課外體育的組織與實施：學校課外體育鍛煉的組織形式；學校課外體育訓練的實施步驟；學校課外體育競賽的實施步驟。主題性課外體育活動的策劃：大課間體育活動策劃的要點；學校體育節的組織形式。

九、體育教師職業體育教師職業概述：內涵；特征；地位。體育教師的職業素養：理念與師德；專業知識與運動技能；工作能力。體育教師的職業資格：教師資格制度的建立與發展；教師資格考試方式與科目。體育教師的職業發展：內容；方法。

十、學校體育教研學校體育教研的特點和意義：主要特點；意義。學校體育教研的內容與形式：內容與來源途徑；主要形式。學校體育教研的開展和要求：開展過程；要求。

十一、學校體育管理學校體育管理的架構與職能：政府管理體系與職能；社會管理體系與職能；學校內部管理體系與職能。學校體育管理主要法規文件：黨中央、國務院相關法規文件；教育部相關法規文件；國家體育總局相關法規文件。學校體育管理的內容與方法：內容；主要方法。推薦參考書目：唐炎劉昕主編《學校體育學》，高等教育出版社，2020.7

原標題：上海體育學院2021年碩士研究生全國統一考試自命題考試科目

文章來源：http://yjsc.sus.edu.cn/info/1790/4805.htm

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